Antalya’da yapılan 19’uncu Milli Eğitim Şurası dört gün boyunca tartışılan gündem maddelerinin Genel Kurul’da görüşülmesinin ardından sona erdi
Antalya’da yapılan 19’uncu Milli Eğitim Şurası dört gün boyunca tartışılan gündem maddelerinin Genel Kurul’da görüşülmesinin ardından sona erdi. Milli Eğitim Bakanı Avcı, Şura’da eğitim sisteminin bundan sonraki rotasını belirleyecek çok önemli tavsiye kararları alındığını söyledi
Bakan Avcı, 19. Milli Eğitim Şurası Genel Kurul Toplantısı’nda yaptığı konuşmada, Şura’nın 6 Aralık’ta ‘uzun bir çalışma ve istişarenin’ ardından sona erdiğini açıkladı. Bakan Avcı, “Burada elbirliğiyle ve gönül birliği içerisinde eğitim sistemimizin, bundan sonraki rotasını belirleyecek, gelecekte alacağımız kararlara ışık tutacak çok önemli tavsiye kararları aldınız” diye konuştu. Milli Eğitim Şurası’nda alınan kararlar Milli Eğitim Bakanlığı açısından tavsiye karar niteliği taşıyor. Ancak eğitim sisteminde köklü bir değişikliğin önünü açan 4+4+4 sisteminin şurada kabul edilmesi örneğinde olduğu gibi burada alınan kararlar uygulanıyor.
“Bunların içerisinde sizin içinize sinenler olabilir, sinmeyenler olabilir”
Gazetecilerin sorularını yanıtlayan Avcı, şunları söyledi:
Şura’da önergelerle birlikte 200’e yakın karar alındı. Bunların içinde dediğim gibi, bunların tümüne herkesin gönül rahatlığı ile ‘evet çok doğru’ demesi çok zordur ama ‘hepsi yanlı’ demek de aynı şekilde yanlış olur. Bunların içerisinde sizin içinize sinenler olabilir, sinmeyenler olabilir. Sizin doğru bulduklarınız olabilir, yanlış bulduklarınız olabilir, önemli olan değişik kesimlerden eğitim paydaşlarının bu Şura’da, bu konuları gündeme getirmiş olmaları, tavsiye kararına dönüştürmüş olmalarıdır.
“‘Eğitim yap boz tahtası oldu’ söylemi temelsiz!”
Eğitime ilişkin pek çok sorun ve konuşulacak konu olduğunu ama bu Şura’nın 4 konu üzerinde odaklanmak üzere tasarlandığını anlatan Avcı, “Burada dört konuda 200’e yakın düzenleme önerisinin, tavsiye kararının çıkmış olması şunu gösteriyor, eğitim dinamik bir süreç, evet sürekli değişim talebi var. Dolayısıyla bazılarının artık klişe haline getirdikleri ‘Eğitim yap boz tahtası oldu’ söyleminin de ne kadar temelsiz bir söylem olduğunu toplumsal bir cevapla gösteriyor. Toplum, eğitimde pek çok alanda düzenlemeler yapılmasını istiyor. Bunların bir kısmını siz beğenirsiniz, bir kısmını başkaları beğenir ama neticede toplumda bu tür talepler var. Bu şura toplumdaki taleplerin ortaya çıkması bakımından çok anlamlı oldu, güzel oldu ve verimli oldu.”
Hangi öğrenci ve veliler oy kullandı?
Bu şurada ilk defa, daha önce sadece müşahit üye olarak katılan öğrenci ve velilerin oy hakkıyla katıldıklarını belirten Avcı, ”Eğitimin gerçek muhatapları, Milli Eğitim Bakanlığı’nın en önde gelen hedef kitlesi olan öğrenciler ve velilerimiz sadece temsil imkanı bulmadılar, oylamalara da katıldılar. Komisyonlara da, Genel Kurul’a da katıldılar. O bakımdan bence çok verimli, demokratik, sağlıklı bir şura oldu” diye konuştu.
Şura’da alınan kararlar
Şuranın son günündeki Genel Kurul’da, Osmanlıca’nın imam hatip ve sosyal bilimler liselerinde zorunlu, diğer liselerde ise seçmeli ders olarak okutulması yönünde tavsiye kararı alındı.
Alevilik ile içeriğin geliştirilmesi reddedildi
Hürriyet gazetesinin haberine göre ise ilkokul bir, iki ve üçüncü sınıflarda zorunlu din dersi verilebilecek. Görüşülen konulardan biri olan, din kültürü ve ahlak bilgisi dersi programında Aleviliğe ilişkin içeriğin geliştirilmesi önerisi ise reddedildi.
Liselerde ise zorunlu din dersi saati 1’den 2’ye çıkarılabilecek. İki saate çıkarılması öngörülen bir diğer ders grubu ise görsel sanatlar ve müzik dersleri. Eğitim-Sen zorunlu din dersi uygulamasının kaldırılması için itirazda bulunsa da bu öneri şurada kabul görmedi.
Şurada alınan tavsiye kararlarından bir diğeri ise hafız olmak isteyen öğrencilere ilişkin. Karara göre, hafız olmak isteyen öğrenciler ortaokula bir yerine iki yıl eğitime ara verebilecek.
Turizm liselerinde kokteyl dersi kaldırılabilir
Turizm meslek liselerinde ise alkollü içki ve kokteyl hazırlama dersi kaldırılabilecek. Bunun yanında Kutlu Doğum Haftası, Muharrem ayı ve Aşure Günü, belirli gün ve haftalar kapsamına alınabilecek.
Trafik Güvenliği ve İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi derslerinin haftalık ders çizelgesinden kaldırılması yönünde tavsiye kararı alındı. Bu derslere ait konuların Sosyal Bilimler ders müfredatına aktarılmasına karar verildi.
Sendika.Org, Hürriyet