Avrupa’da paralı eğitime ve neoliberal üniversite modeline karşı yeni bir öğrenci hareketi dalgasının ilk kıpırtılarına şahit oluyoruz
Avrupa’da paralı eğitime ve neoliberal üniversite modeline karşı yeni bir öğrenci hareketi dalgasının ilk kıpırtılarına şahit oluyoruz. Neoliberal üniversitenin bütünsel bir eleştirisine yönelen bu hareketler kendini işgal eylemleriyle açığa vuruyor. Aşağıdaki metin, bu dalgaya İngiltere’den eklenen öğrencilerin bildirisidir
Neoliberal üniversiteye karşı öğrenci hareketi: Neden İşgal Ediyoruz
Bizler Londra Ekonomi ve Siyasi Bilimler Universitesi (LSE) öğrencileri olarak üniversite yönetiminin merkezi toplantı salonu olan Vera Antsey Süiti’ni mevcut üniversite sisteminde değişiklik talep etmek üzere işgal ettik.
LSE neoliberal üniversitenin somut örneğidir. Üniversiteler giderek özelleştirilmiş, kar odaklı ve bürokratik „iş modeli“ bir yüksek öğretim uyguluyorlar ve bu, öğrencileri büyük borçlar içine sokup üniversiteleri birer „diploma fabrikası“na, öğrencileri ise birer tüketiciye dönüştürüyor.
LSE Britanya’daki ve diğer ülkelerdeki üniversite sistemlerinin dönüşümü için bir model haline gelmiştir. Muazzam borçlanma, pazar odaklı kriterler ve şirket çıkarlarına boyun eğmek eğitimin ve üniversitenin ne olması gerektiği konusundaki düşüncelerimizi fazlasıyla saptırmakta.
Bizler özgürleştirici bir eğitim istiyoruz; üzerinde fiyat etiketi bulundurmayan bir eğitim. Bizler öğrenciler, öğretim üyeleri ve çalışanlar tarafından yönetilen bir üniversite istiyoruz.
Bir üniversite işyerine dönüştüğünde öğrenci hayatı tümüyle bir değişim geçirir. Bir üniversite imajı, pazarlanabilirliği ve diplomasının „katma değeri“ ile daha fazla ilgilendikçe öğrenci öğrenci olmaktan çıkar ve metalaşır, eğitim ise bir hizmete dönüşür. Kurumsal cinsiyetçilik ve ırkçılık, yanı sıra personel ve öğretim elemanlarının çalışma koşulları, kar üretmeye yönelik bir kurum için birer gargara haline gelir.
Biz Birleşik Krallık, Avrupa ve dünyadaki devam eden mücadelelere katılıyor ve sadece eğitim sistemini değil tüm toplumu değiştiren bu sistemi reddediyoruz. Sheffield, Warwick, Birmingham ve Oxford’daki işgallerden, Amsterdam Üniversitesi’ndeki devam eden kolektif işgale, öğrenciler şu anda yürürlükte olan bu sistemin devam edemeyeceğini açıkça gösterdiler.
Bizler bu micadelede yanlız değiliz.
Neden İşgal?
Bu işgalde bizler, herkesin yeni bir doğrudan demokratik, hiyerarşik olmayan, herkes açısından erişilebilir bir eğitimin yaratılmasına katkıda bulunmakta serbest olduğu açık, yaratıcı ve özgür bir alan yaratmak istiyoruz. Bu eğitim kurumu ise Londra Parasız Üniversitesi. (İngilizcede parasız sözcüğüne denk gelen „free“ sözcüğü aynı zamanda özgür anlamına gelmektedir. Öğrenciler sözcüğün her iki anlamına da gönderme yapmaktadır. Yani üniversite parasız ve özgürdür; -e.n.)
Bu alan atölye çalışmaları, tartışmalar ve fikir paylaşımları yapmak üzere organize edilen toplantılar etrafında oluşturulacaktır. Bilgi bir meta değil, kendi başına ender ve değerli bir olgudur. Ve bizler, yanlızca sınırlı bir zaman ve mekan içerisinde de olsa, eğitimin parasız olabileceğini kanıtlamak istiyoruz.
Bu kurtarılmış alan aynı zamanda bu üniversitenin ve bir bütün olarak eğitim sisteminin gittiği yön konusunda bir açık tartışma alanı olmalıdır. Biz bu sürecin sadece öğrenciler için olmadığını vurgulamak istiyoruz ve akademik ya da akademik olmayan tüm LSE çalışanlarının katılımını da teşvik ediyoruz.
Bizler mücadelemizi eşitlik, doğrudan demokrasi, dayanışma, karşılıklı özen ve destek ilkeleri üzerine temellendiriyoruz. Aşağıdakiler bizlerin mevcut talepleri olmakla birlikte herkesi bu maddeleri tartışmaya ve onlara eklemeler yapmaya davet ediyoruz.
[Roarmag’daki İngilizce orijinalinden G.Canpolat tarafından Sendika.Org için çevrilmiştir]
Sendika.Org, yayın hayatına başladığından bu yana işçi sınıfı hareketinin, solun ve genel olarak toplumsal muhalefetin gündemine ilişkin, farklı politik perspektiflerden düşünsel katkılara açık bir tartışma platformu olagelmiştir. Sitemizde yayımlanan yazılar yayın kurulunun politik perspektifiyle uyumluluk göstermeyebilir. Amacımız, mücadelenin gereksinim duyduğu bilimsel ve politik bilginin üretimini zenginleştirecek tüm katkılara, yayın ilkelerimiz çerçevesinde, olabildiğince yer verebilmektir.